Листа за проверка на дневни центри
Изборот на детска грижа за децата со посебни потреби може да биде процес кој одзема многу време, а не да се зборува за емоциите кои го придружуваат наоѓањето на вистинското поставување за вашето дете. Родителите сакаат да најдат објект кој нуди најдобра грижа за своите деца и дете кое ќе биде среќно посетувано.
Меѓутоа, сите установи за дневна нега не се создадени еднакви.
Покрај тоа, законите за понудата за нега се разликуваат од приватни до јавни детски установи, и од држава до држава. Затоа, важно е да ги истражувате сите аспекти на објектот пред да го ставите вашето дете во детска грижа. Добар прв чекор е да бидете сигурни дека ги проверувате најдобрите опции за грижа за деца за деца со попреченост.
Детската дневна грижа може да игра голема улога во подоцнежниот успех.
Што да барате во изборот на најдобра дневна грижа
Кога истражувате детска установа за деца со посебни потреби, постојат многу различни фактори кои треба да се разгледаат. Овие ќе вклучуваат сè, од обемот на внимание што вашето дете може да го очекува да го добие, на способноста на вашето дете да се движи низ нејзината околина во објектот, до вашата "стомакот" чувство за тоа што е соодветно вклопуваат.
Оценувањето и донесувањето на одлука може да изгледа тешка задача, но земајќи време да ги земете предвид следните ставки може да ви помогне да ги стесните вашите опции и да ви помогне да се фокусирате на објектите кои најдобро ќе ги задоволат потребите и за вас и за вашето дете.
Најдете време да размислите:
- Влез во објектот / достапност. Дали влезот во детската установа е достапен? Објект што им овозможува на лицата со хендикеп треба да има рампа или лифт кој им помага на оние што користат мобилни уреди за лесно пристап до објектот. Автоматските врати се исто така знак дека тоа е достапен објект.
- Внатрешни објекти. Внатрешноста на објектот треба да изгледа чиста, да мириса чиста и да има пристапни училници, маси, столици и бањи. Ако има повеќе од еден кат од зградата, дали има лифт за учениците кои користат мобилни уреди? Одвојте време навистина да одите низ објектот за да добиете чувство за тоа како вашето дете ќе се движи секој ден.
- Односот помеѓу учител и дете во училницата. За да може детето да го привлече вниманието што им е потребно, тие бараат колку што е можно еден-на-еден време со наставникот што е можно повеќе. Во некои случаи, на детето можеби му треба помошник кој го поминува целиот ден со детето за да се осигура дека сите нивни потреби се исполнети.
- Истражувајте ги вештините на добавувачот. Дали наставниците имаат вештини, обука и искуство за да предаваат дете со специфична попреченост? Не плашете се да прашате за позадината на сите и сите професионалци и парапрофесионалци кои ќе работат со вашето дете. Како што знаете, како родител на дете со попреченост, "книгата паметни" и "улица паметни" може да се разликуваат. Дали наставниците и другите вработени се чини дека имаат искуство со работа со дете со попреченост како твое, и повеќе, дали изгледа дека имаат страст за тоа? Бидете сигурни дека избраниот објект има персонал со најдобри вештини и искуство за грижа за дете со посебни потреби.
- Образовна средина. Најдобар детски објект има позитивно образовно опкружување кое го промовира физичкиот, емоционалниот и социјалниот развој на сите деца во училницата. Побарајте училница каде децата се ангажирани и им е дозволено да комуницираат едни со други. Колку што е можно и ако ви е дозволено, одвојте време да присуствувате на неколку часови и да бидете "летате на ѕидот" за да можете да добиете идеја за тоа што вашето дете ќе го доживее секој ден.
- Дисциплина и насоки. Внимавајте на класа во тек, како и други групни активности кои ги водат учители. Каква форма на дисциплина се користи за да се задржи контролата врз група деца? Како децата се водени да го прават она што се бара од нив на час? Не претпоставувајте дека го имате одговорот и конкретно прашате како ќе се справат со какви било проблеми, размислувајќи за загриженост што може да настане кај вашето дете. Дали сте задоволни со овој пристап? Ќе ве повикаат вработените ако се појави загриженост? Важно е секое дете да има конзистентност меѓу дневната грижа и домашната средина. Доколку имате загрижености во врска со филозофиите што се разликуваат од вашите сопствени, веднаш да ги известите пред вашето дете да влезе во таа средина.
- Време на одговор на персоналот. Како што набљудувате класна или друга инструкција ако детето прави нешто што бара одговор на наставникот, колку долго детето чека? Дали има помош во училницата која може да му помогне на наставникот да ги види непосредните потреби на децата? Повторно, земајќи време да седите на активности во училницата, ако е ова дозволено, ќе ви даде шанса да визуелизираме како тоа функционира во одредена дневна нега.
- Планирани активности. Што е типичен ден како во детската установа? Дознајте кои активности се планираат секојдневно. Прашајте дали се дадени излети на терен и доколку е така, колку често. Дали има простории за игралиште, сала за вежбање или терапија ?
Дневно и специјално образование
Некои установи за дневен престој се многу слични на специјалните образовни установи, додека други не се, и може или да бидат најдобри во зависност од вашите потреби. Постојат некои одлични капацитети кои нудат детска грижа во она што се чини дека е повеќе традиционално училиште, со исклучок на сите ученици кои се оневозможени. За други, детската установа може едноставно да биде место за децата да бидат згрижени во текот на денот, без очекување на образование поради нивото на способност. Некои установи може да се грижат за децата кои се хендикепирани на возраст до 22 години, поради законите на државата што им овозможуваат на децата со посебни потреби повеќе време да го завршат средното образование. Широкиот опсег на опции нагласува зошто е толку важно да го посетувате училиштето и да поминете низ горната листа, покрај прашањата и грижите што ги додавате на листата.
Крајна линија
Поради потенцијално подолг временски период што детето може да го поминат во дневна или специјална установа за образование, важно е да бидете сигурни дека сите потреби на детето се исполнети додека растат. Со изборот на најдобра детска установа за деца со посебни потреби, родителот може да обезбеди дека нивното дете ќе го добие вниманието што им треба кога родителот не е присутен за да ја следи нивната грижа и да добијат инструкции соодветни за нивните способности.
Процесот може да изгледа огромен, но можно е да се најде дневна грижа за вашето дете со попреченост што и ја обезбедува она што ѝ треба и ви дава сигурност што ви е потребна за да можете да бидете ефикасни и удобни кога таа е далеку. Размислете за сите точки на списокот за проверка погоре и одвојте време за да додадете какви и да се добрите и лошите страни што сте ги откриле во процесот. Се разбира, голем дел од одлуката е субјективна и вашето дете е најдобриот судија. Можеби дури и сакате да ги чувате белешките откако ќе го посетите секој објект. Можеби рангирајте ја нејзината "среќа" или "интерес" на скала од 1 до 10. Многу родители можат да најдат детска нега што не само што им е задоволна, туку и пријатно се изненади.
Конечно, запомнете дека секоја одлука што ја донесувате не е трајна. Направете место на вашиот календар за да ја преиспитате вашата одлука, без разлика дали е еднаш неделно или еднаш годишно, важно е да го направите тоа.
Потребата оди
Изборот на детска опција за дете со попреченост е одличен чекор кога треба да работите, но што е кога ќе треба да го живеете животот на други начини?
И конечно, конечно, треба да се разгледа последната потреба за дневен престој. Концептот на детски синдром и чести инфекции. Можеби планирате да се вратите на работа, но со чувство на ужасно виновно како другите родители (и уште полошо, роднини) зборуваат за тоа како вашето дете кое е хендикепирано веќе е поверојатно да развие инфекции. Да, децата во детска заштита добиваат инфекции. И да, децата кои не беа во дневна соба добиваат инфекции домаќини кога ќе започнат со школување. Враќањето на работа не треба да биде виновно патување за вас. Многу деца со посебни потреби напредуваат во дневна грижа на начин што никогаш не може да го направат дома. Она што е важно е да бидете задоволни со грижата на вашето дете, и тоа може да бара приклучување на вашите уши кон многу добро смислени, но штетни коментари што може да ги слушнете во процесот.
Одвојте време да дознаете за Американците со посебни потреби (ADA) и како тоа може да влијае на вас и вашето дете. Речиси сите приватни центри за грижа за деца мора да се усогласат со АДА .
Извори:
Strawhacker, M. Први чекори: Изведба на транзицијата во предучилишна возраст. NASN училиште медицинска сестра . 2013. 28 (5): 242-5.