Класификатори на американски знаковен јазик

Класификаторите на американскиот знаковен јазик (ASL) покажуваат каде се движи некој или нешто, каде е, и неговиот изглед (на пример, големината и формата). На знаковен јазик, ASL класификаторот служи за истата цел како заменка на англиски јазик. Прво, зборот мора да се користи, тогаш ASL класификаторот може да се користи за да го претставува зборот.

Примери

Постојат многу ASL класификатори, вклучувајќи ги рачните маси кои претставуваат броеви и букви.

Класификаторите се нарекуваат "CL" проследено со класификатор, како што се "CL: F." Еден сет на класификатори е употребата на броевите од 1 до 5. Друг сет на класификатори ги користи буквите и буквите A, B, C, F, G, ILY (Y), L, O, S, U и V. Како пример, класификаторот ASL ​​"1" може да ги претставува луѓето што одат. Во друг пример, класификаторот "А" може да претставува куќа.

ASL класификаторите се важен дел од учењето знаковен јазик, особено за луѓето кои учат да станат толкувачи за глувите и наглувите. Студентите кои учат на знаковен јазик често ги објавуваат своите ASL класификатор задачи на YouTube.

Истражување

Во списанието за глуви студии и образование за глуви има објавено неколку статии поврзани со ASL класификатори. Во еден пример, во написот "Набавка на просторни конструкции на американскиот знаковен јазик и на англиски јазик", истражувачите го испитале учењето на просторни односи, како што е концептот "фронт". Студијата вклучувала и деца и возрасни лица, како на англиски корисници, така и на корисници на ASL, а субјектите биле тестирани со слики и знаковен јазик (за корисници на ASL).

Резултатите од студијата покажаа дека децата учат деца да учат концепти како погоре и подолу, бидејќи нема перспектива за промена (т.е. нема потреба за ментално да се слика фактичката локација). Сепак, концептите како "фронт" и "позади" трае подолго да учат, бидејќи тие вклучуваат перспектива на смени.

Ова беше потврдено дека е точно и за ASL и за англиски корисници, но за корисниците на ASL им било потребно повеќе време. Според авторите на студијата, ова може да биде поради тоа колку е тешко за малите деца да стекнат ментални перспективи (наречени ротации). Освен тоа, младите глуви деца во студијата ги разбраа односите со класификаторите на луѓето подобро отколку со класификатори на животни или возила.

Извори:

> Килибарните радост Мартин и Марија Д. Сера. Набавка на просторни конструкции на американскиот знаковен јазик и на англиски јазик. Журнал за глуви студии и глуво образование 2006 11 (4): 391-402. Додатокот вклучува англиски реченици и ASL сјај.

> ASL Универзитетот - Класификатори.

> Класификатори на американскиот знаковен јазик.

> Рачен часовник: ASL класификатори.

> Студентски кат: класификатори.