Основањето и промовирањето на нова професија не е мал подвиг. Во почетокот на 1900-тите, основачите на работната терапија користеле најмоќни алатки што им биле достапни - пишување и реторика - да ја унапреди идејата дека користењето на професијата во болниците може да помогне во процесот на лекување.
Раширената употреба на професионална терапија денес е доказ за плодовите на нивниот труд.
Нивната убеденост, нивната зголемена реторика и големиот обем на нивните дела вреди да се преиспитаат - и да се разберат потеклото на ова движење, но исто така да се размислува што современите проблеми во здравството ги заслужуваат нашите напори да воведат промени.
Делови од терминологијата и расположение сега се застарени (неважечки, осакатени, скршени). Ве молиме да ги земете во контекст на времето. Ги избрав следниве пасуси за нивното влијание врз текот на работната терапија.
Од рана книга за употреба на занимања
Студии во невалидна професија; Прирачник за медицински сестри и придружници беше напишана од Сузан Трајси, медицинска сестра која ја научи вредноста на занимањата во болничка нега. Оваа рана работа ги истакнува куративните активности и дава општа инструкција на медицинските сестри.
Книгата се заклучува со следниов цитат за тоа како едноставната алатка за занимање може да влијае на здравјето - ако е соодветно употребена:
Големиот Голијат беше убиен од пет мазни камења од потокот, но малку Давид знаеше да ги користи; ако џиновскиот очај да седи мрачно надолу во нашата болничка соба, неговиот престој ќе биде неопходен краток ако сме научиле како да ги користиме нашите камења.
9 кардинални принципи на професионална терапија
1918 година, Вилијам Раш Дантон Џуниор, еден од првичните основачи на професионална терапија, ги презентираше овие девет принципи на вториот годишен состанок на Националното друштво за промоција на професионална терапија.
1. Секоја активност во која пациентот се ангажира треба да има цел за лек.
2. Треба да биде интересно.
3. Треба да има корисна цел, освен само да го привлече вниманието и интересот на пациентот.
4. Треба, по можност, да доведе до зголемување на знаењето за пациентот.
5. Куративната активност треба по можност да се спроведува со други, како што е во групата.
6. Професионалниот терапевт треба внимателно да го проучи пациентот во знаат неговите или нејзините потреби и да се обиде да се сретне колку што е можно преку активноста.
7. Терапевтот треба да го запре пациентот во неговата или нејзината работа пред да достигне точка на замор.
8. Охрабрувањето треба да биде вистински дадено секогаш кога е наведено.
9. Работата е најпосакувана во текот на безделништвото, дури и кога крајниот производ на трудот на пациентот е со слаб квалитет или е бескорисен.
Целите на американската асоцијација за професионална терапија
Херберт Хол, иако не е основач, беше рано залагач за новата професија. Еве еден извадок од уредничкиот напис во 1922 година за целите на Американската асоцијација за професионална терапија:
Здружението е одговорно, инкорпорирано тело со офицери со големо искуство и активни комисии кои поттикнуваат истражувања, собираат податоци и препорачуваат стандарди. Се чини разумно да се тврди дека овде е дело од национално значење, услуга за рекламација на човекот што се допира витално за прашања од огромна социјална и економска последица. Само охрабрување, дури и сместување во индустријата не може да ги обнови мажите и жените кои не научиле преку внимателна обука за кревет како да ги користат нивните инвалидизирани тела. Здружението буквално им помага на беспомошните да си помогнат себеси.
Адреса за класа на класа на професионални терапевти
Друг основач на професионалната терапија, Томас Бесел Киднер, го дал овој совет на диплома за дипломирани работници во 1929 година:
Во избраното поле, дел од најблагородната работа на човекот - грижа и олеснување на слабо и страдање на човештвото - може да сфатите во зголемена мерка вредноста на одредени духовни работи кои се создавање на живот, но кои ние ги нарекуваме многу чести имиња. Доброста, човештвото, пристојноста, честа, добрата вера - да ги дадат овие услови под никакви околности ќе биде поголема загуба од било кој пораз, па дури и смрт.
Залог и вера за професионални терапевти
Ова залог беше поднесено од Бостонското училиште за професионални терапевти и усвоено од Американската асоцијација за професионална терапија во 1926 година:
Посветично и искрено ги залагам целото срце да ги помагам оние што ми се грижат.
За таа цел, мојата работа за болните може да биде успешна, јас ќе се залагам за поголемо знаење, вештина и разбирање во извршувањето на моите должности во која било положба што ќе се најдам.
Свечено прогласувам дека ќе задржам и ќе го задржам она што можам да го научам за животот на болните.
Го признавам достоинството на лекувањето на болеста и безбедното чување на човековото здравје, во кое нема чин чин или неславно.
Ќе одам во вистинска верност и послушност кон оние под чие водство сум да работам, и барам трпеливост, љубезност и сила во светото министерство да ги скрши умовите и телата.
Референци
Hall, H. J (1922). Уредно-американска асоцијација за професионална терапија. Архива на професионална терапија, 1, 163-165.
Киднер, ТБ (1929а). Обраќање кон дипломирани студенти. Професионална терапија и рехабилитација, 8, 379-385